На этой неделе педагоги средней группы комбинированного вида формировали у детей представления о работах, проводимых весной в саду и огороде. Обсудили с ребятами, какое сейчас время года, наблюдали, какие изменения произошли в живой и неживой природе. А потом, на основе наблюдений, сделали труженицу – пчелу.